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初中英语系列培训


  初一英语特训(上/ 下)

  学员水平:初一或即将上初一的学员。
  授课内容:从听说、语法、阅读进行分项授课,帮助学员适应初中的学习方法,养成良好的学习惯。
  课程特色:以初一、初二课程大纲及中学生英语标准编写教材,分上下学期分项突破教学,有效提高学生英语成绩。
  设班规律:寒暑假开设走读/ 住宿;春秋季开设走读班。

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  •   初二英语特训(上/ 下)

      学员水平:初二或即将上初二的学员。
      授课内容:从听说、语法、阅读进行分项授课,帮助学员适应初中的学习方法,养成良好的学习惯。
      课程特色:以初二课程大纲及中学生英语标准编写教材,分上下学期分项突破教学,有效提高学生英语成绩。
      设班规律:寒暑假开设走读/ 住宿;春秋季开设走读班。

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  •   中考英语特训

      学员水平:即将参加中考或英语成绩较好的初二学员。
      课程内容:课程从语法、阅读、听力、词汇,进行分项授课详细讲解中考所有考纲要求的知识点和正确的应试方法,为中考考试夯实基础。
      课程特色:总结所有初中知识点,整体把握考试脉搏及最新考试动态。
      设班规律:寒暑假开设走读/ 住宿班;春秋季开设走读班。

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  •   初一教材同步精讲(上/ 下)

      学员水平:正在上初一且英语基础薄弱的学员。
      课程内容:讲义与学校教材紧密结合,从听说、语法、阅读进行分项授课。
      课程特色:充分利用人教版/北师大版教材,结合老师的讲义巩固基础知识,采用课程讲解+结班考试+课堂练习的新东方独特的授课模式,与学校考试相结合,使学员迅速掌握知识点,有效提高成绩和英语兴趣。  
      设班规律:秋季:开设同步精讲上。春季:开设同步精讲下。

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  •   初二教材同步精讲(上/ 下)

      学员水平:正在上初二且英语基础薄弱的学员。
      课程内容:讲义与学校教材紧密结合,从听说、语法、阅读进行分项授课。
      课程特色:充分利用人教版/北师大版教材,结合老师的讲义巩固基础知识,采用课程讲解+结班考试+课堂练习的新东方独特的授课模式,与学校考试相结合,使学员迅速掌握知识点,有效提高成绩和英语兴趣。
      设班规律:秋季:开设同步精讲上。春季:开设同步精讲下。

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  •   高中英语预科

      学员水平:即将上高中的学员。
      课程内容:课上20%-30%会总结回顾初中阶段的重点知识帮助学员把基础打牢, 70%-80%会提前学习高一上学期的知识点,包括阅读、语法、听说这三个方面。 
      课程特色:复习初中阶段的重点知识,提前了解高一上半学期需要掌握的重点知识,了解适合高中的学习方法,帮助学员能够做好从初中到高中的衔接。
      设班规律:暑假开设走读/ 住宿班。

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  •   初一巩固复习

      学员水平:初一已经毕业,即将升入初二,但基础知识不是特别扎实的学员。
      课程内容:课程以阅读、语法、听说为主进行分项授课,将复习初一全年的知识点,进一步巩固扎实,为学员顺利升入初二打下坚实基础。
      课程特色:中学部优秀教师结合《新课程标准》与初一教学大纲编写的相关资料,课上会帮助学员巩固复习初一整个学期的内容,梳理知识点,同时再次强化重难点,帮助学员打好基础。
      设班规律:暑假开设住宿班。

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  •   初二巩固复习

      学员水平:初二已经毕业,即将升入初三,但基础知识不是特别扎实的学员。
      课程内容:课程以阅读、语法、听说为主进行分项授课,将复习初二全年的知识点,进一步巩固扎实,为学员顺利升入初三打下坚实基础。
      课程特色:中学部优秀教师结合《新课程标准》与初二教学大纲编写的相关资料,课上会帮助学员巩固复习初二整个学期的内容,梳理知识点,同时再次强化重难点,帮助学员打好基础。
      设班规律:暑假开设住宿班。

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  •   初中词汇语法单项基础

      学员水平:基础班针对即将进入初一或已经进入初一、初二学习的学员、初三成绩比较薄弱的学员;语法、基础薄弱,不能够掌握基本的词性、语态等内容的学员。
      课程内容:初一整学期和初二上半学期的词汇和语法进行串讲。
      课程特色:课程涵盖了初一、初二阶段学员需要重点掌握的基本词汇知识和语法知识,词汇上会包含词汇的记忆和用法;语法上主要是讲解用法。
      设班规律:春秋季开设走读班,寒暑假开设走读/住宿班。

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  •   初中词汇语法单项提高

      学员水平:初二已经毕业,即将升入初三,但基础知识不是特别扎实的学员。
      课程内容:课程以阅读、语法、听说为主进行分项授课,将复习初二全年的知识点,进一步巩固扎实,为学员顺利升入初三打下坚实基础。
      课程特色:中学部优秀教师结合《新课程标准》与初二教学大纲编写的相关资料,课上会帮助学员巩固复习初二整个学期的内容,梳理知识点,同时再次强化重难点,帮助学员打好基础。
      设班规律:暑假开设住宿班。

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  •   中学听力口语精品小班

         中学听力口语精品小班一级(初一英语听力)
         学员水平:适合初一年级,能用简单的英语表达基本信息,掌握800左右词汇,具备初级英语水平的学生。
         中学听力口语精品小班二级(初二英语听力)
         学员水平:适合初二年级,能就日常口语场景进行简单会话,掌握1500左右词汇,具备中级英语水平的学生。
         中学听力口语精品小班三级(初三,中考英语听力)
      学员水平:初三或高中学员,能用比较流畅的英语进行日常会话,表达自己的观点,掌握2500左右词汇,具备较高英语水平的学生。
      中学听力口语精品小班四级:
      学员水平:适合上过三级或高中学员,能用流畅的英语表达自己的观点,掌握3000~4000以上词汇,具备良好听说能力的学生。
      课程内容:涵盖初中毕业所需要的所有单词,对词汇进行拔高总结。
      课程特色:15人超小班课程,更加个性化的服务,最大限度满足学员需求;课程只针对中学生设置,为学员制定学习规划,附加特色活动如:朗读、背诵、演讲等精彩比赛根据级别划分;专职助教:监督学员出勤及课上表现,辅导完成课下作业,及时与家长沟通,课程设有家长老师交流会;
      设班规律:春秋季开设走读班。

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  •   中学英语一对一

         课程特色:独特的BLTS (Bug-Locator Test System) 入学测试,精准定位知识点漏洞;权威的学习动机测评系统,甄选最佳授课方式;专业的教学顾问,制定个性化辅导方案;资深的各学科名师,进行一对一悉心辅导;优秀的助理教师,保障课堂教学效果;贴心的学习顾问,反馈各阶段学习状况。在这里,您不仅能获得新东方名师高水平的教学保障,同时还能享受到个性化学习中心为您提供的最完善的服务及最诚挚的关怀。

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