我的学生范祎雄
——魏哲老师

　　在我看来，小雄或天真、或机巧、或深沉、或豪放而有些，却经历着连我这个成年人都难以想象的磨砺，
　　还记得第一次听到他说”我很差”的时候，我很心酸，我对他说你不差，很聪明；你看你这段写得还是不错的……我告诉他：“我知道，你读过挺多的书，挺有思想，你在哲学方面还挺牛的。你读的书会让你受用很久。”
　　放榜那天，他给我打电话，语文提高了20多分，完全把《坚毅》改成了《隐形的翅膀》。他告诉我，总成绩比二模提高了100多分。
　　我激动得在电话这头嚷嚷：“你老说自己差，你看你一点都不差！”
　　他无赖地在电话那头嚷嚷：“我什么时候说过自己差！”
　　然后我俩笑在一处。
　　昨天他给我发短信，要北大双学位的笔记。
　　我告诉他，他会越来越好，他说是的，这只是个开始……
　　没错，这世上有很多好孩子、很多学生，他们或天真、或机巧、或深沉、或豪放。然而，无论什么样的孩子、什么样的学生，都无法拒绝两样东西——理解和爱。

我和范祎雄不得不说的故事
——崔婷婷老师

　　他，是我今年高考前带过的最后一个学生，却给我留下深刻的印象。
　　他是一个自尊的学生。第一次上课，我察觉到，他喜欢说一句口头禅：“是吗？！”其实这是他没有深刻理解所讲的东西，后来每当他说：“是吗？！”我就再解释，力求他清楚明白。这是自尊心在作怪，有的时候，人们不想说自己不会，没听懂。其实他是自尊很强的学生……
　　他是一个向上的学生。他说自己学得不好，我鼓励他说，不到最后一刻都不能下结论，最重要的是坚持。其实在他的心中还是很希望进步的，当他在谈到自己所报学校，以及自己的理想时，是那么的神采奕奕，原来每个人心中都有一个小小的梦想……
　　他是一个感恩的学生。本以为高考过后，会与学生们就此结束了。令我感动的是，在高考过后，他还托别的老师把自己的资料送给我，说是可以接着给后面的学弟学妹们用。我发短信感谢他，同时鼓励他好好珍惜大学的时光，他回短信说，谢谢我的帮助。其实这些都是我应该做的啊，这孩子真好！懂得感恩，一生受用的优秀品质。我还为曾经严厉的批评过他而忐忑，他却用一颗感恩的心包容了我。
　　他就是范祎雄同学，已经传来好消息在09年高考中他考取了504分，比模拟考时高出了100多分。我深深地为他感到骄傲，也许跟别人比他的分数不算很高，但是与自己比，他真的实现了质的飞跃！我想，范祎雄与新东方，与个性化学习中心这份缘已经深深的种下了，祝福他越走越好！