学员姓名：张晗

　　结束两年军旅生活回来，他对考试知识的记忆已经完全模糊……然而，他有毅力！经过个性化学习中心全日制半封闭式教学后，他的高考数学竟然达到了127分（五个月0分--127分）！
　　我亲爱的张晗同学只上过一年高中，两年没学习。1月1日刚来时一个也不会，咨询时死也不做测试卷。上课前我们老师都很紧张，只有五个月的时间，要和学三年的孩子一样考上大学谈何容易。而且是全日制学生，没有学校老师讲课，张晗学多学少全靠我们六个老师，又听说张晗很有个性，不好惹，我们怀着忐忑的心好好地准备着。
　　在这短短的五个月里，张晗勤奋地把数学完完整整学了三遍。第一次他报的课时很少，只有40小时，两个月就学完了。最开始时不喜欢做练习。我就拿糖跟他交换，只要他算对一个了就发糖，有一次得了六颗，张晗孩子般很高兴，他的单纯让我意识到这是个可教的学生。我也知道他自己很没信心，怕他受打击，前两个月就布置很少的作业，也不要求他做完，纯粹听课，我们像学故事一样把课文知识点和计算方法从头到尾溜了一遍。他在助教课上做大量中等基础的练习。那时上课张晗总会问我：“您看我这样的基础这么短的时间能考多少分？”每次都是同样的回答：“一般人能考到90分，但你很可能考120分。”从一开始我们就把最终目标定在120分，而且承诺只要过了120分就可以来当助教。他的课时非常不够，我没上课的时候就给他上，有一次学到晚上11点，最后赶在2月底按原计划把新课学完。
　　张晗很争气，也越来越听话，到三月份他第二次报课40小时时就很主动了。告诉他学习计划后他就会按计划执行。我们预定在两个月内全面学习第二遍，简单的回忆一下知识点后就开始大量做练习。这也是最苦的阶段。每次宝贵又稀少的上课时间我只给他讲每个知识块的典型例题和重要解题方法，并布置大量作业让他练习。他很自觉很吃苦，除了做数学，还有语文、英语，每天晚上一二点睡是平常的事，不管头天多晚睡，第二天他还是非常早的起床，提前半小时到学校等老师。这时邹圣莉老师带着张晗做课后练习和我布置的作业。为了教张晗，圣莉每周跑来四天专门给他答疑，张晗要减肥不吃晚饭，圣莉也陪着饿着肚子教他。看见好学的学生哪个老师不愿意教呢？很多老师都热心的讲各种各样的学习方法。我们在5月中旬圆满结束第二轮学习。
　　虽然时间少了半个月，原计划四轮复习只能改成三轮，我们还是很从容地学过来了。由于张晗其他科目特别是文综都需要很多时间学，考前这几周不能压力太大也怕他休息不好，每天就布置一张北京模拟卷，当考试一样扎扎实实地做，不限他时间，但要保证正确率。开始做卷子时第一天才70来分，第二天80多，第三天100多，后来就保持在110多、120多的分数。由于张晗的勤奋好学，数学组的老师都喜欢他，五月份时我的课每天都满满，他的课时又不够，很难额外地给他上课。每天张晗做完卷子我和圣莉老师不在时就拿去找我们尊敬的赵老师，占用他晚上上课前的那一个小时时间，好多次赵老师为了他都不吃晚饭，利用这些空隙给张晗讲卷子。看着赵老师越来越细长的身影，作为张晗老师的我非常过意不去，也深深地感激。张晗和我们整个数学组有深厚的感情，
张晗的勤奋有目共睹，来我这边上课的每一个学生发现他每天坐在那里一动不动地写作业，都向我打听他的情况，有的学生还很崇拜他。
　　张晗是吃“百家饭”长大的孩子，整个数学组所有老师的无私关爱和他的自信和勤奋造就了这样的奇迹。张晗，一个在五个月时间内由0分考到127分、有着这样魄力的学生，今后还有什么目标是达不到的呢?